PROYECTO EDUCATIVO que favorece el desarrollo de habilidades socioemocionales y la apropiación de valores para regular las emociones en diferentes entornos.

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Trabaja la metodología de Filosofía para niños, cuya premisa es estimular y desarrollar el pensamiento y la actitud crítica, creativa y cuidadosa del otro.

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Favorece la reflexión sobre el propio pensamiento que generan las emociones.

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Promueve el conocimiento de uno mismo, la autorregulación, el respeto hacia los demás, la aceptación de la diversidad y la participación de la familia en la formación en valores.

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Contribuye a la formación de ciudadanos “sanos” emocionalmente y comprometidos consigo mismos, con su comunidad y con el planeta.

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PIENSO CONTIGO 1

Favorece la reflexión sobre el propio pensamiento que genera las emociones. Promueve el conocimiento de uno mismo, la autorregulación, el respeto hacia los demás, la aceptación de la diversidad y la participación de la familia en la formación en valores. Contribuye a la formación de ciudadanos “sanos” emocionalmente y comprometidos consigo mismos, con su comunidad y con el planeta. Promueve, a partir de la práctica filosófica la dimensión de “pensar junto con los otros” en un ambiente solidario y cooperativo de discusión.
Nivel educativo: Preescolar
Grado: Primero
Autores: Cimenna Chao Rebolledo, Heidi Diana Fritz Macías, Hilda Ana María Patiño Domínguez
Categorías(s): Cuaderno para desarrollar habilidades
Año: 2020
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PIENSO CONTIGO 2

Favorece la reflexión sobre el propio pensamiento que genera las emociones. Promueve el conocimiento de uno mismo, la autorregulación, el respeto hacia los demás, la aceptación de la diversidad y la participación de la familia en la formación en valores. Contribuye a la formación de ciudadanos “sanos” emocionalmente y comprometidos consigo mismos, con su comunidad y con el planeta. Promueve, a partir de la práctica filosófica la dimensión de “pensar junto con los otros” en un ambiente solidario y cooperativo de discusión.
Nivel educativo: Preescolar
Grado: Segundo
Autores: Cimenna Chao Rebolledo, Heidi Diana Fritz Macías, Hilda Ana María Patiño Domínguez
Categoría(s): Cuaderno para desarrollar habilidades
Año: 2020
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PIENSO CONTIGO 3

Favorece la reflexión sobre el propio pensamiento que genera las emociones. Promueve el conocimiento de uno mismo, la autorregulación, el respeto hacia los demás, la aceptación de la diversidad y la participación de la familia en la formación en valores. Contribuye a la formación de ciudadanos “sanos” emocionalmente y comprometidos consigo mismos, con su comunidad y con el planeta. Promueve, a partir de la práctica filosófica la dimensión de “pensar junto con los otros” en un ambiente solidario y cooperativo de discusión.
Nivel educativo: Preescolar
Grado: Tercero
Autores: Cimenna Chao Rebolledo, Heidi Diana Fritz Macías, Hilda Ana María Patiño Domínguez
Categoría(s): Cuadernos para desarrollar habilidades
Año: 2020
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